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学习物理的方法
学习物理很重要,需要掌握学习物理的方法。学好物理的“法宝”包括预习、听课、整理、应用(作业)、复习总结等。大量事实表明:做好课前预习是学好物理的前提;主动高效地听课是学好物理的关键;及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解,将知识转化为解决实际问题的能力,从而形成技能技巧的重要途径;善于复习、归纳和总结,能使所学知识触类旁通;适当阅读科普读物和参加科技活动,是学好物理的有益补充;树立远大的目标,做好充分的思想准备,保持良好的学习心态,是学好物理的动力和保证。注意学习方法,提高学习能力,同学们可从以下几点做起。
物理过程是核心,要做到“一图在手,信息全有”,即把所有的包括已知和未知的量全写在图的相应位置。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。?画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
学生应该学会解题方法与战略思想。战略思想如方程组思想,函数法推导公式或分类讨论。函数推导法解题的方法,很多学生很不习惯字母运算,不带入数字就会很难受、茫然、不知所措,总觉得不踏实,缺点什么。但实际上那些被运算了的物理量、公式含有的信息很少,如同报废的汽车——一堆废铁或,只是没有生命、灵魂的行尸走肉而已。而作为“终结者”的公式或函数则是有血有肉,蕴藏巨大潜力与信息。
举例:
1函数推导法解题的好处:一、减少不必要的运算,因为某些量可以消掉;,二、可以看所求量与各变量的关系,如正反比关系,不谁无关等;三、很方便的进行验算,如从单位上看或特殊值法(令某量为零);四、可以循环利用公式,可以直接带入如不同组合的值求结果,不必“从头再来、前功尽弃”;五、可方便的根据增减性、拐点、极值(点)、渐近线等画出函数曲线,进而分析函数、甚至预言“未来或未知部分”,甚至成为“科学家、学者”。
2方程组思想的应用步骤:第一步,读题,写出所有涉及到的量,未知的用字母表示,已知的写出数值及其对应代号。第二步,分析过程,用方程组思想解题。做理科题,先分析整个过程包含的细节、情景、子过程,在脑海中串联成一整幅图景,并想象整个过程,根据题意画出图像(运动图,受力图、)。第三步,写出已知量(包括符号及其数值)与未知量(符号),尽其所能,根据每一句话、每个子过程,能联系已知与未知的量的尽可能多的用方程或等式都罗列写出来。第四步,研究方程组,采用步步为营、各个击破的策略,化简到只含一个未知量的方程,就能找到一个突破口,所有问题都能会迎刃而解。
解题。做理科题,先分析整个过程包含的细节、情景、子过程,在脑海中串联成一整幅图景,并想象整个过程,根据题意画出图像(运动图,受力图、)。第三步,写出已知量(包括符号及其数值)与未知量(符号),尽其所能,根据每一句话、每个子过程,能联系已知与未知的量的尽可能多的用方程或等式都罗列写出来。第四步,研究方程组,采用步步为营、各个击破的策略,化简到只含一个未知量的方程,就能找到一个突破口,所有问题都能会迎刃而解。
如何高效地学习
一数理化:
1建立典型例题、错题的集合本。把较为典型的例题,做错的题记入一大本,以后复习的时候就读它即可。一位做家教的老师就是不断地让学生做他做错的题,反复练习直至做正确,成绩大幅提升。
2记好笔记。好记性不如烂笔头。白天将老师讲的粗略地记在稿纸上,晚自习在加以整理、消化、吸收,内化为自己的知识,去伪存真,并将其记入笔记本。
3能独立推导全部公式。抓住一条主线,利用基本公式,将各量间盘根错节的关系要彻底理清头绪、理顺关系,要达到炉火纯青、信手拈来的程度。
4分析过程,用方程组思想解题。做物理题,先分析整个过程包含的细节、情景、子过程,在脑海中串联成一整幅图景,并想象整个过程,根据题意画出图像(运动图,受力图、)。再写出已知量(包括符号及其数值)与未知量(符号),通过各量间的联系(根据每一句话、每个子过程),能联系已知与未知的量的方程尽可能的都列写出来。最后研究方程组,采用各个击破策略,化到只含一个未知量的方程,就能找到一个突破口,所有问题都能会迎刃而解。
二语言学科(英汉):
1英语中常见的构词法、词根(前缀与后缀)、它会极大地扩大词汇量,使你的英语充满信心、兴趣。慢慢地,你会发现英语非常有规律,非常有趣,渐渐地爱上英语。
2语言点、语法要熟练掌握。弄明白英语与汉语的语法异同,比较中学习两者效果会更好。
3阅读文章,注意学习其中的词汇、表达,标点,同时特别注意英语中的构词法、句式、语法、时态,可以一脑多用,达到高效学习的目的,久而久之,就会对英语产生感觉、兴趣,就会有说与写的冲动,欲望会产生动力。从此会慢慢地积少成多,集腋成裘,从朦胧到渐渐清晰,最后就会感到“那人却在灯火阑珊处”,英语原来如此。
4多看看带英汉字幕的影视作品。你可以结合具体情境尽可能地学习口语、对话(重复原话)、单词、语气,切身体味美式文化与生活。
5尝试表达—演说与写作。利用阅读中逐渐积累的经验,模仿其中的构词法、句式,即可轻松地“自言自语”,实现自我对话。有了一定基础,就可以愉快地写作了,可以对所见所闻所想畅所欲言,如写校园景色、家乡的风光、父母、兄弟姐妹、你的成长经历、老师、同学等。
6学习可以无处不在,不受空间、时间的限制。看电视时,你可以学晰演技、经典对话、摄影技术、大人物的形象,甚至可以自编个小场景。睡前,与别人对话时,走在大街上,校园里闲逛,广告牌上,只有留心观察、思考,任何地方,任何时候都可以进行广义地学习。
三政史地:
1学会列提纲,整本书,甚至整个学科,能利用利用线索贯穿全部
2构建知识网络图,对着图说说大致知识点,不会了再查书。可以买本的速记小手册,随时揣在怀里。
3尝试记诵。读第一遍书,就尝试复述,读第二遍书,就尝试背诵,化整为零,分段记忆,记在几个关键连接点,记不住的地方找你同桌帮忙,再将其串联起来,这样可以极大地节约背诵时间。
4平常做题,要模仿答案,特别是高考题,要抓得分点,学习其中的答题技巧、方法,就按此法练习答题技巧,绝对能考一个满意的分数。
一尾特立独行的鱼:?20岁觉得漂亮眞好,?30岁觉得年轻眞好,?40岁觉得当官真好,?50岁觉得有钱真好,?60岁觉得悠闲真好,?70岁觉得没病真好,?80岁觉得活着真好
一次不能说明问题,而经常的行为说明了已养成了不良习惯,“习惯成自然,习惯优秀才是真正的优秀”,真正的优秀不是有多少经验,而是可塑性是否很强,只要清空自己的偏见、傲慢、自满、暴躁、不思进取、
多自学,做笔记,多推导,列提纲,画框架方块图,构建学科知识体系,学而思,总结经验、技巧,做习题后归纳、反思,,但科普、哲学,历史,拓宽视野,,
电视:关注科技、法律法规、新闻、金融、生产生活、
借鉴成功人士、模仿演员的表演、语句、成熟的表现,学会换位思考,影视是矛盾集中于时空中,化解或解决的经验
**:欧洲美国的励志、搞笑、科幻、领略高效、智慧的西方文化,鼓励自己成才成功
优秀网站:优酷youku,pptv,80s,暴风
资源:
(1)教育:欧美课程,领略美式教学风格——高效、风趣幽默、互动、旁征博引;(2)人文社会:了解并理解社会文化——兼收并蓄,集思广益,统筹兼顾,融合集成;
(3)科学技术:
(4)**:类型(作用)——科幻(想象力与创新力)、励志(永不服输与放弃、屈服)、?
悬疑(从环环相扣、扑朔迷离中抽丝剥茧,探寻层层悬疑,变得聪明伶俐)、
外国大学课程,纪录片,自然、社会、宇宙、科技
要博学多识,博闻强识,多才多艺。干脆利索,千里之行始于足下,当机立断,在无聊发呆中蹉跎岁月,低效博览群书,集腋成裘,聚沙成塔。蜜蜂采蜜,
教学相长,不能孤立分割,整体、见多识广、旁征博引有效
统筹兼顾
读书,博学多识,博闻强志,风趣幽默,博览群书,丰富渊博,
旁枝末节,开枝散叶,
力压群雄,兼收并蓄,,胜利的天平向形势发生逆转,大跌眼镜,形式
自学与从学相结合,祸福相倚
课内与课外相结合,
文理相结合,作用不同,如同父爱母爱缺一不可,
学思相结合,
整体时间与零碎时间相结合,时间银行的整体有效规划,统筹兼顾。整体时间用来干需要长时间才能完成的大事情,在吃饭、睡前、课间、走路,等充分利用而零碎时间做小不起眼的零活,如记单词、背名言警句、背小诗、写随笔、写日记
文武相结合,“一张一弛,文武之道”,
科学(自然科学、人文科学)哲学相结合,
艺术与数学相结合,
很多时候,家长们都很羡慕学习很好的孩子,特别是那些学霸,看到他们每次考试都是轻轻松松的样子,又稳拿全年级前10名;心想他们一定是天生聪明,一定有很好的学习方法,不然为什么每次考试都这么好?
而每次看到自己孩子成绩不好,甚至是不听话,有的家长真的是火冒三丈,一下子没有了工作的动力,难道自己的孩子不够聪明?
我们不妨看看下面这个广西男孩子的故事,也许就能找到答案了。
2019年,在广西高考中,诞生了一个广西恢复高考以来理科总分最高纪录。这个纪录是由来自南宁的杨晨煜创下,他高考中的语文成绩140分、数学150分、英语150分、理综290分,以总分730分摘得广西理科状元,并如愿考上了由姚期智创办的清华大学人工智能学堂班。
从高考成绩来看,杨晨煜各科成绩都很优秀,尤其是理科成绩,数学满分,理综也几乎满分。
优秀不仅仅如此,在高中时,他曾三次参加全国高中奥林匹克物理竞赛和数学竞赛,均获得广西一等奖,而且在2018年参加第35届全国中学生物理竞赛全国总决赛时获银牌。
杨晨煜的优秀,让许多人羡慕不已!在老师眼里,他是一个聪明、刻苦、自律的孩子,注重学习方法,善于规划时间,还善于总结。
高考结束之后,杨晨煜也分享了几点学习经验:
1、向学习成绩好的同学请教学习方法,再结合自己的特点,找到适合自己的一套学习方法。
2、要善于总结。高中三年里,杨晨煜把很多练习、考试,都归纳整理起来,形成自己的一套学习思路。同时,上课时候,他会认真做好笔记,把老师讲的重点和难点,都记得清清楚楚。
3、规划时间。杨晨煜对自己的时候规划很严格,具体到每一天、每个月要完成什么任务。同时他学习很刻苦,学校晚11点20分熄灯,他往往是最后一个离开教室的人;到了宿舍,他有时候还会自习到12点才睡觉。
说杨晨煜的好成绩来源于天赋、来源于好的学习方法、来源于刻苦学习,都很合理。
但是他为什么这么努力学习,又为什么能够这么坚持努力?
其实,杨晨煜的好成绩源自于从小树立了一个好志向。
他说:“兴趣是最好的老师。”他的理科成绩之所以这么好,原因是他从小就有一个科研梦。
小时候,母亲为了培养儿子的阅读习惯,买了许多科普类的书籍,还引导他看科普纪录片。
时间一长,杨晨煜不仅爱上看书,还对于科学、数学、物理方面越发有浓厚的兴趣,萌生了成为了一名科研人员的梦想。
上初中后,他就很喜欢去钻研数理化各种习题,每每算出一道题,充满了成就感。
他告诉记者,他酷爱物理,“喜欢研究生活和学习中的物理问题,喜欢探索,喜欢钻研”。
之后上了高中,他更加明确了自己的人生志向,通过三年的高中拼搏,他如愿考上清华人工智能学堂班。
而且,杨晨煜还把这种学习态度带上了清华。
刚刚上清华,大多数同学不是保送生,就是自主选拔的考生,他们都拥有信息学竞赛的金牌或银牌,计算机专业知识扎实,学起“人工智能”等课程轻车熟路,只有杨晨煜对计算机可以说一窍不通。
但是没有难住他,他埋头苦干,从头学习编程语言、算法等计算机基础知识。经过一段时间的努力学习,他便逐渐适应了清华智班的课堂节奏,掌握很多新的知识点。
一个好志向不仅成就了好成绩,也成就了人生。
如今,杨晨煜不仅学习好,还是智班的体育委员,负责组织班里的体育活动,更是积极参加学校里的各种体育赛事。因为他明白,让自己拥有一个健康的身体,他未来才能更好地投身科研。
如果家长想让孩子的未来拥有更多的可能,就要从小帮助孩子树立远大志向,而读书就是一个很好的途径之一。
杨晨煜就是通过阅读许多科普书籍,找到了自己的人生目标。
一个人一旦拥有了人生目标,他就会主动去追寻,主动去了解,主动去思考。
2013年的浙江理科女状元周晨,就是曾看过一位美国科学家写的科普书《从一到无穷大》和《物理世界奇遇记》原版书,爱上科学。通过高中三年的努力,她考上清华生命科学学院,迈上了科学的道路。
她说:“书上讲空间是弯曲的。我以前不知道这个,这对我有点启发。看问题的角度可以不一样,思考问题也可以换方式。”
她说,书中图文并茂,语言生动幽默,论述深入浅出,将数学、物理和生物学等诸多方面的内容巧妙地融合在一起,深深地吸引着她。
据了解,在《从一到无穷大》中,作者伽莫夫以通俗的语言,介绍了20世纪以来科学中的一些重大进展,并用生动有趣的比喻,阐述了爱因斯坦的相对论以及四维的时空结构,内容涉及自然科学的方方面面。
在《物理世界奇遇记》中,作者构想了一个名为汤普金斯的普通职员,他对科学一窍不通,却通过聆听科学讲座以及神奇般地梦游物理奇境而领略了众多现代物理学和宇宙学的主要领域——相对论、量子论、统计物理学、原子和原子核结构理论、基本粒子、大爆炸理论等知识。
这本科普经典名著不仅吸引了无数普通读者,也受到了科学界的普遍重视,被译成多种文字出版。喜欢的朋友可以点击下面链接购买:
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周晨也是一个从小喜欢看书的孩子,一直以来坚持的看书习惯,让她受益匪浅。因为看到伽莫夫这套科普书,让她找到了人生目标,让她充满了力量,在学习上便很自觉,每次都是做完作业后才去玩。
其实,哪有那么多的天赋异禀,不管是周晨,还是杨晨煜,他们都是因为喜欢上看书,在坚持中找到了人生目标,找到了学习的动力。一个人没有坚持,就很难获得成功。
而孩子开始喜欢学习的第一步,就需要父母的助力,给孩子在家里营造一个读书的环境。因为没有哪个孩子天生就爱看书,只因遇上一本好书,好奇书中内容,才喜欢上它。
对于杨晨煜的故事,你有什么看法?欢迎下面留言!
关于“学好大学物理的方法?”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!
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