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英语是一种语言工具，学习英语的最终目标就是能利用这种工具与别人自由流畅的交流。但更多的是该培养学生对英语的兴趣，手抄报是个不错的选择。下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。
英语幽默小故事Teacher: If I cut a beefsteak in half and then cut the half in half, what do I get?
老师：如果我把一块牛排切成两半的两半，我能得到几块儿?
Tommy: Quarters.
汤米：四块。
Teacher: And then if I cut it twice again?
老师：那我要是再切两次，我能得到什么呢?
Tommy: Hamburger.
汤米：汉堡。
六年级英语手抄报的
六年级英语手抄报图一
六年级英语手抄报图二
六年级英语手抄报图三
六年级英语手抄报图四
六年级英语手抄报图五
英语小故事The Young Thief and His Mother Long ago, there were a mother and a son living in a house. She worked hard everyday, but they were always poor.
One day, her son stole his friend's bag. "Mom, what do you think of this bag?" His mother praised her son rather than scolding him. "It looks great!" The next time, he stole an overcoat.
She praised him again when he stole it. A few years later, he grew up to be a young man. He stole jewelry and brought them to his mother. "How beautiful!" This time, she did not scold her son again. Then, because he was elated by his mother, he started to steal more expensive things.
One day, the police caught him. Before putting him in jail, he begged the police to meet his mother. They took him to his mother. As soon as he saw his mother, he bit her earlobe. "Ouch! What's the matter with you?" She finally scolded him. Her son answered. "If you had given me a scolding like that when I stole the first bag, I could not have bee a thief." She collapsed as she looked at her son heading to prison. "If I only could turn back time, I would scold him severely." She regretted that she always praised him, whatever he did.
小偷和他的年轻妈妈很久以前，有一个母亲和儿子住在一所房子。她每天都努力工作，但他们始终贫困。
有一天，她的儿子偷了他朋友的袋子。 “妈，你怎么看这个包的?”他的母亲受表扬而不是骂他，她的儿子。“这看起来很棒!” 下一次，他偷了一件大衣。他儿子偷这个的时候，她又表扬了他。几年后，他成长为一名年轻男子。他偷了珠宝，交给他母亲。 “真漂亮!”这一次，她并没有骂她的儿子。然后，因为他认为他的母亲高兴，他开始偷更昂贵的东西。
有一天，警察抓到他。他将在监狱前，他恳求警察，见一下他的母亲。他们把他带到他母亲面前。当他看到他的母亲，他咬了她耳垂。 “哎哟!怎么回事呀?” 她终于骂他。她的儿子回答说。 “如果你在我偷第一个包的时候这样责骂我的话，我就不会成为一个小偷了。” 当她看到她的儿子走进监狱的时候，她内心崩溃了。 “如果真的可以时光倒流，我会严厉责骂他。”她感到遗憾的是她总是称赞他，无论他做了什么。
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六年级英语手抄报怎么画介绍如下：
写上English做标题。 2/4 下面画一本书做文本框。 3/4 旁边画上一些花做装饰。 4/4 这样简单的英语手抄报就绘制完成了。
扩展知识：
设计精美的手抄报步骤：
1.知道手抄报的主题以后，先在心里对你的手抄报做一个设想，你想要什么样的风格，你想把什么样的感受带给别人，你想做什么创意，想来点什么不一样的东西。
2.在微博，百度，lofter，堆糖等各种地方搜集你想要的素材，其实灵感还有素材的收集平时就可以养成习惯。
3.打一个小草稿，不需要精致，只需要大概划分一下板面，还有哪里是图案哪里是文字，怎么安排更有氛围，更有冲击力，标题放哪里。
4.用铅笔按照小草稿起正式的稿，浅浅的轻轻的以便擦掉，定出来位置就好。
5.参照着你的素材，用铅笔细致地把文字.图案.边框等画出来，图案上的花纹可以省略，可以等上色后再去画。
6.用黑色或彩色勾线笔把铅笔画好的图案都描一遍，不要手抖，精致一些，有些地方可以加粗，字体的轮廓可以加粗让它更醒目更立体。
7.铺色
（1）背景铺色：不铺背景的小可爱可以省略这个，不过铺色的话效果更醒目更强烈一些。大面积的铺色推荐用马克笔或者水彩，画出来很精致很匀，彩铅的话一来是慢，二来是下手轻重不一的话会不均匀。
背景的颜色搭配决定画面的基调，风格，感受，可以运用一些网上推荐的画面配色，马克笔可以通过多层叠色来叠出一些高级灰。
（2）图案的铺色：一开始不用照着素材画细节，可以用一个样图上最淡的颜色来整体铺一整个图案，颜色变化和细节神马的在之后都可以一层一层叠出来，如果样图上颜色马克笔没有，可以用相近的颜色或马克笔叠加配出来。
（3）调整画面：铺完色后看整张。画面，画面的中心，画面的标题一定要突出，对比强，不要让边缘的小物体跳出来抢了眼球，调整画面的色调。
8.刻画图案，就是画图案的细节，颜色变化，小图案在这一步就可以进行一遍一遍铺色了，从中心往边角画，视觉中心多费精力，出彩一些。
马克笔过渡不了的地方可以用彩铅过渡，彩铅有覆盖性，所以颜色不到位的地方很容易进行调整，颜色不够纯不够亮眼可以用彩铅提纯，亮度不够的地方也可以提亮，重的地方压重，多来点颜色层次，效果就出来了。
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