网上有关“爱牙日活动策划方案”话题很是火热，小编也是针对爱牙日活动策划方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　为了确保活动有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我帮大家整理的爱牙日活动策划方案（通用13篇），欢迎大家分享。

爱牙日活动策划方案1

　为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—初中三年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：

　一、活动主题：

　关注中老年人口腔健康

　二、活动时间：

　9月16—21日

　三、活动对象 ：

　1—初中三年级学生

　四、活动内容：

　1、“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—初中三年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性（各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上）。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传，各班组织学生参加，并向学生家长发放宣传材料。

　2、“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校团少队。

　3、“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

　五、活动要求：

　1、希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长

　知识，得到锻炼。

　2、1—3年级每班挑选一张手抄报，3—6年级每班推荐一篇文章，6—初中三年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。

爱牙日活动策划方案2

　口腔健康是全身健康的重要组成部分，《“健康中国200”规划纲要》也将“健康口腔”列为“全民健康生活方式行动”的专项行动之一。为进一步普及口腔健康知识，提高居民尤其是儿童青少年和老年人维护口腔健康的意识，现定于9月20日前后组织开展“920全国爱牙日”主题宣传活动，有关要求通知如下：

　一、活动主题：

　口腔健康，全身健康

　二、活动时间：

　20xx年9月18—22日

　三、活动内容：

　此次活动包括口腔疾病现场义诊和口腔健康知识宣传。

　（一）“920全国爱牙日”广场宣传义诊

　1、时间：20xx年9月20日（周三）上午9∶00

　2、地点：梁溪区二泉广场

　3、活动组织：无锡市卫生计生委主办，梁溪区卫生计生局协办，无锡市口腔医学会、无锡口腔医院承办。

　4、参加人员：市卫生计生委分管领导和相关处室负责人；各区卫生计生局相关处室负责人；市和区疾控中心相关业务人员（每单位人）；无锡市相关医疗机构口腔医学专家（由无锡市口腔医学会组织）。

　请各地于9月1日前将参加人员及联系人名单报市卫生计生委疾控处。联系人：吴xx，联系电话：xx，电子邮箱：。

　（二）口腔健康知识宣传

　1、移动媒体宣传

　9月18—22日，市卫生计生委组织在全市地铁和公交车辆移动媒体定时播放口腔健康宣传视频短片。

　2、口腔健康科普知识宣传

　各地卫生计生部门要积极组织相关专业机构开展口腔健康科普知识讲座和社会宣传活动。要结合儿童口腔疾病干预项目，联合当地教育部门进学校组织开展儿童口腔卫生和龋齿防治宣传；要针对老年人口腔健康问题组织开展进社区科普知识讲座；要通过报刊、电视和网站、微信等多种媒体广泛开展社会宣传。请各地于9月28日前将此次活动开展情况报市卫生计生委疾控处。

爱牙日活动策划方案3

　9月20日是全国爱牙日，为了增强孩子保护牙齿的意识，让孩子懂得保护牙齿的`重要性，在“爱牙日”来临之际，我们50组将以提高孩子的口腔卫生为目标，旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法。特开展一系列爱牙日主题活动。

　活动主题：

　我是护牙小卫士

　活动目标：

　1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。

　2、学习保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

　活动内容：

　——各个班级，开展相关活动

　1、爱护牙齿（综合）—501班

　2、白白的牙齿（健康）—502班

　3、我的牙（用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征）（美术）—503班

　4、牙齿的秘密（社会）—504班

　5、我换牙了（科学）—505班

　附儿歌：《爱护牙齿》

　小小牙齿用处大，

　吃饭说话都用它，

　吃过食物漱漱口，

　早晚记住把牙刷，

　天天用它要爱护，

　少生病来健康佳。

　——50组集体活动：

　9月20日下午3：00统一集中共享空间进行以下活动。

　牙知识问答赛

　“蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致，小朋友爱吃甜食、冷饮，这都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么，如何来保护幼儿乳牙，预防蛀牙的发生呢？通过设计提问让孩子们竞答的形式，加深了幼儿对正确爱牙知识的了解。

爱牙日活动策划方案4

　一、活动背景：

　9月20日是第29个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地发展。

　二、前期准备：

　1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

　2、与保健老师事先商量，活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。

　三、活动目标：

　1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。

　2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。

　四、活动时间：

　20xx年9月19日 星期*

　活动班级：小一班 小二班

　五、活动方法和形式：

　1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。

　2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。

　3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。

　4、教师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙方法。

爱牙日活动策划方案5

　一、活动主题：

　健康口腔，从齿开始

　二、活动目的：

　口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。据调查，我国人民群众，尤其是学生群体的龋齿与牙周疾病情况严重，并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。希望通过这次爱牙日活动，广泛动员大学生的力量，进一步强化大学生群体对口腔问题的关注，在大学生群体中进行牙病预治知识的普及，增强大学生的口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而为全民族口腔健康水平的提高做贡献。

　三、活动时间：

　20xx年x月x日

　四、活动地点：

　杭师二期

　五、活动对象：

　杭州师范大学全体同学

　六、主办单位：

　杭州师范大学青春健康志愿者协会

　七、活动准备：

　（1）办公室要先统计好活动当天没课的人数

　（2）负责一牙日照片及漫画征集的宣传单（设奖项），另外还有宣传海报，做好后，大家帮忙在各寝室楼贴宣传单

　（3）联部负责海报张贴、活动场地的使用申请，另外要借好帐篷等活动用品

　（4）联部尽量拉到日用品公司的赞助，为活动提供牙膏、牙刷、线等小礼品

　（5）正式活动之前要把交上来的照片和漫画等作品进行评比

　（6）公室提前准备好丝带、夹照片的小夹子

　（7）传部还要准备正式活动时现场用的宣传小海报

　（8）取大学生爱牙的注意点等爱牙小贴士，用A4纸打印200份

　（9）爱牙日及爱牙的相关知识并打印两份，准备相关知识竞答

　（10）爱牙日的书签100张

　八、活动安排：

　（1）协会中有空的人先把活动要用的帐篷等摆好

　（2）把照片等作品夹到绑好的彩带上进行展示

　（3）11点半左右开始向路过的同学发放爱牙贴士并做宣传

　（4）开始知识竞答，每人可现场抽三道题目，答对三题、答对五题就可获得相应的礼品，参与的得到活动小书签

　（5）结束时间可视情况而定

　九、经费预算：

　大小海报宣传单17张、贴士20元、小书签、夹子（具体看赞助）

爱牙日活动策划方案6

　活动主题：

　主题：健康口腔，幸福家庭

　副主题：关爱老人，修复失牙

　活动目的：

　1.以“9·20全国爱牙日”为契机，号召大家参与到促进口腔健康，创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识，形成全社会关注口腔健康的氛围。

　2.为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会，使大家了解自身的口腔健康状况，发现问题，及时诊治，提醒大家维护口腔的意识。

　活动时间：

　20xx年9月18-20日8:00-12:00

　活动对象：

　鹰潭市民(特别是老年朋友)

　活动人数：

　500人

　活动地点：

　鹰潭市月湖区中心广场，时代广场，鹰潭公园大门

　活动内容：

　1.口腔健康咨询：在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动。

　2.活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点，让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

　爱牙日来历：

　爱牙日宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。建立爱牙日是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。

爱牙日活动策划方案7

　每年9月20日是全国“爱牙日”。为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯，做好牙防保健，传达护齿好习惯的知识，塑造“维护口腔健康，提高生命质量”的观念，东风小学决定在全校开展“爱牙日”宣传教育活动。现制定以下活动方案：

　一、活动时间：

　20xx年9月20日

　二、活动主题：

　健康口腔，幸福家庭

　三、活动对象

　一、二年级学生

　四、活动内容：

　1、加强爱牙护牙知识宣传。一、二年级各班要利用黑板报、文化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。

　2、开展一节主题班会。9月20日早上第一节课，一、二年级班主任给学生上好一节口腔卫生保健知识的班会课。重点介绍含氟牙膏、保健刷牙的意义，正确的刷牙方式及龋齿的防治等知识。

　4、人人参与，每个学生写一条爱牙广告语。（各班择优汇总，交学校德育处）

　5、一、二年级学生在家长的帮助下，设计一张“爱牙护牙”主题书签，每班各选两份交德育处。

爱牙日活动策划方案8

　20xx年9月20日是全国爱牙日。今年的活动主题为"xxx"。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园口腔健康月的教育活动。

　一、活动主题：

　口腔健康 全身健康。

　二、活动时间：

　9月20日

　三、活动对象：

　1—6年级学生

　四、活动内容：

　1、""健康每一天，从爱牙开始"活动，参与活动的1—6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。

　2、""健康每一天，从爱牙开始"国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

　3、"健康每一天，从爱牙开始"手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

　4、""健康每一天，从爱牙开始"黑板报评比活动，内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

　5、面向全体学生进行一次口腔自我检查。

　五、活动要求：

　1、希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。

　2、3——5年级每班挑选四张手抄报，各班出一期关于口腔健康的墙报。

　3、认真收看爱牙健齿活动动画片、

爱牙日活动策划方案9

　一、指导思想：

　为了让老人掌握正确的刷牙方法，学会科学保护牙齿的技能，以降低老人口腔疾病发病率，始终坚持以人为本，服务老人的思想态度。

　二、活动主题：

　关爱健康，关爱牙齿。

　三、活动目的：

　通过爱牙日宣传活动，提高老人对牙齿保健知识的更深了解，并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。

　四、活动地点 ：

　1号楼5楼活动室

　五、活动时间：

　20XX年9月20日上午9：00——11：00

　六、活动内容 ：

　爱牙日主题宣传、专家咨询活动

　七、活动形式：

　1、口腔健康教育宣传

　2、口腔健康咨询

　3、正确清洁口腔的方法

　八、活动要求：

　1、活动相关人员必须了解活动流程。

　2、注意现场秩序安全。

　3、后勤保障和流程沟通通畅。

爱牙日活动策划方案10

　每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的'好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。

　一、活动主题：

　爱牙护齿，健康成长

　二、活动时间：

　9月14日—9月24日

　三、活动对象：

　全校学生

　四、活动内容：

　1、认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心。

　利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

　2、“爱牙护齿，健康成长”活动，各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性（队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上）。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。

　2、“爱牙护齿，健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

　3、“爱牙护齿，健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题，通过活动让队员们查找有关护齿资料，获得护齿保健知识，有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力，鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。

　学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。

　手抄报作品的规格为A3纸大小，请务必在作品上注明班级、姓名。

　4、开展“小小牙博士”评选活动。

　通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识，强化队员们的护齿意识，提高口腔健康知识的普及率，使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后，要求各班下发“小小牙博士”反馈表，组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识，并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好，以此为据进行“小小牙博士”评选。

　要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”，同时上交2名“小小牙博士”名单，注明所在班级、姓名，于9月末前上交。

　5、面向全体学生进行一次口腔检查。

爱牙日活动策划方案11

　9月20日是我国全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。

　一、活动主题

　主题：“关爱自己，保护牙周”。

　二、活动时间：

　20xx年9月20日

　三、宣传口号

　1、维护口腔健康，增进全身健康。

　2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。

　3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。

　4、口腔健康是人类文明的标志。（营销方案策划书）

　5、口腔不健康，发音影响大。

　6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。

　7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

　四、活动地点：

　和美实验学校

　五、活动内容：

　1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。

　2、组织一节主题班会课

　主题：“关爱自己，保护牙周”——9.20爱牙日主题活动。

　内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

　3、举办一次爱牙手抄报比赛

　三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求：八开纸，作品上交时间：9月23日(星期三)前。

　六、活动要求

　1、高度重视，精心组织。促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。

　2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。

爱牙日活动策划方案12

　活动主题

　主题：健康口腔，幸福家庭

　副主题：关爱老人，修复失牙

　活动目的

　1.以“9·20全国爱牙日”为契机，号召大家参与到促进口腔健康，创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识，形成全社会关注口腔健康的氛围。

　2.为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会，使大家了解自身的口腔健康状况，发现问题，及时诊治，提醒大家维护口腔的意识。

　活动时间：

　20xx年9月18-20日8:00-12:00

　活动对象：

　鹰潭市民(特别是老年朋友)

　活动人数：

　500人

　活动地点： 鹰潭市月湖区中心广场，时代广场，鹰潭公园大门

　活动内容

　1.口腔健康咨询：在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动。

　2.活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点(附件2)，让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

　爱牙日来历：

　爱牙日宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。建立爱牙日是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。

　爱牙日成立时间：

　xxxx年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。

爱牙日活动策划方案13

　一、活动目的

　为了增强我校学生各方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长宣传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。

　二、活动主题：

　健康每一天，从爱牙开始。

　三、讲座时间：

　10月11日中午12：10—13:00

　窝沟封闭时间：

　11月份(待定，另行通知)

　四、活动地点：

　二楼阶梯教室

　五、活动对象：

　五六年级学生

　六、活动安排：

　1. 讲座内容：《健康生活从爱牙护牙做起》主讲专家：浙江中医药大学口腔医学院院长

　2.学生和专家互动活动。

　3.活动总结

　六、窝沟封闭活动：

　1.给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”，请家长签好字同意后方可进行;

　2. 安排好医院和时间，通知班级老师及学生，保证活动有序开展。

　七、活动组织安排：

　1. 安排学生有序进退场，座位安排：年级组长

　2. 会场纪律、领取分发活动纪念品：正副班主任

　3. 活动主持及宣传报道：

　4. 媒体设备准备：

　5. 大屏幕滚动播放：

加强边境地区公路建设，重点推进建制村通沥青（水泥）路建设，加大国省干线建设改造力度，加强口岸公路、边民互市贸易点公路、边防公路、旅游点公路建设。加快牧道及边境巡逻道路建设。

大力加强农牧业基础设施建设，着力改善农田、物质装备、支撑体系等。加强民生水利基础设施建设，加快防洪抗旱减灾工程建设，全面推进农田水利建设，开展水土保持生态建设，推进跨界河流国土防护与整治。加强农村电网建设与改造，在保护生态前提下，合理稳妥开发建设水电，因地制宜发展小水电、太阳能光伏发电和风力发电。

支持农村邮政、电信和互联网基础设施建设，推动农村中小学及农村党员干部现代远程教育系统建设。完善边防边控通信设施，加快网络信息安全、无线电监测系统建设，支持边防覆盖和应急通信工程。

加强生态保护和建设，巩固退耕还林成果，继续实施防护林体系建设，加强草原保护与建设，进一步探索完善草原生态补偿机制，加强石漠化综合治理，发展经济林。加强土地开发整理。加强易灾、多灾地区防灾减灾体制机制和设施建设。 专栏1 基础设施重点工程

边境村寨便民工程：解决边境地区农村群众生产生活突出困难，改善群众基本生产生活条件。重点建设与群众切身利益相关的中小微型基础设施，用以解决群众基本出行、用电、清洁能源使用、安全饮水、村容村貌改善等问题，方便群众防洪抗旱、轮牧转场。

沿边（境）等级公路建设工程：加强现有沿边（境）等级公路的串连、贯通，提高国边防交通保障能力。

边境水利建设工程：充分考虑边境地区水利建设的特殊性，统筹边境地区防洪、灌溉、农村供水、水电开发、水土保持等各类水利建设任务，做好边境地区大江大河治理、控制性枢纽工程、病险水库除险加固、界河治理、节水灌溉、小水电及农村电气化等工程建设。 加大扶贫开发力度，优先支持边境贫困地区脱贫，帮助边境群众增收致富。加强边民职业技能和创业培训。大力推进边境地区社会保障体系建设和农村综合服务设施建设，促进各项公共服务向边境地区延伸。

加大农村饮水安全工程建设力度。加快推进村庄内外道路硬化。继续推进农村沼气建设。加快推进农村危房改造，继续实施游牧民定居工程，加快农村教师周转宿舍、边防单位营房建设。继续实施农村社区建设创建活动，加快农村社区便民、利民网点建设。继续建设城镇道路、供水、燃气、集中供热及生活垃圾和污水处理等市政公共设施。完善边境重点地段的监控设施和执勤点配套设施。

巩固“普九”成果，改善义务教育学校办学条件，继续加强远程教育工程建设，大力推进双语教育，进一步办好职业学校和高中学校，加快普及高中阶段教育，进一步加强教育对口支援力度。加强农村三级医疗卫生服务网络和公共卫生体系建设，充分利用现有资源，提高卫生院（室）服务能力。加快推进广播电视村村通、农村**放映、少数民族广播影视节目译制和制作，加强广播电视传输覆盖和**放映、村级文化活动室等基层公共文化设施建设，加强文物和非物质文化遗产保护工作，加强文化市场有效监管。建立多元化、社会化新型农村科技服务体系，大力推广先进适用技术，加大科学技术普及力度。实施全民健身计划，推进乡村体育设施建设。 专栏2 改善和保障民生重点工程

扩大农村危房改造试点工程：继续加快推进农村危房改造，逐步解决边境农村困难家庭的住房安全问题。

边境信息下乡工程：针对边境地区的实际情况，重点建设涉边、涉农信息服务平台，加强边境贸易、边境文化交流、气象服务、科技等方面的信息服务，提高边境地区农业生产和农产品销售的信息化水平。

边境农村五保供养服务设施建设：多渠道筹措资金，在边境地区修建改建一批敬老院等农村五保供养服务机构以及散居五保对象的集中居住点，集中解决边境地区农村五保供养设施滞后的问题。

边境文化固边工程：丰富边民的文化生活，扩大对周边的影响，抵御境外文化渗透，筑成健康、坚实、深厚的文化安全屏障和精神桥头堡。重点支持少数民族语言文字普遍使用的边境地区，大力开展国产优秀影视作品、科普作品的翻译发行，并提高市场投放的时效性和普及性。丰富民族语广播电视节目内容，加强广播电视在边境农村、口岸等地区的传输覆盖，加强边境地州（市）、县广播电视基础设施和农村广播建设。支持和鼓励优秀民间歌手、民族音乐家传唱和创作内容健康、富有时代内涵的民歌，并出版发行予以推广。鼓励成立民间团体，推动本民族文化遗产的保护和传承，加强边境地区文化生态保护。开展面向少数民族青少年的文学作品、科普作品、音像作品的创编翻译和出版发行，培养他们的审美能力、健康情趣、对民族文化和家乡的深厚情感。

边境农村实用人才队伍建设：加强对农村基础教育、职业教育、科技培训和农民教育培训的投入，创新农村教师补充机制，加强农村教师队伍建设。整合教育培训资源，拓宽教育培训途径，扩大教育培训规模，提高教育培训水平，基本建立与边境地区经济社会发展相适应的农村人力资源开发体系。扩大边境地区农村实用人才规模，提高人才素质，优化结构，使人才总量大幅度增加，农村人力资源整体实力不断增强，农村实用人才运用先进技术和经营管理知识带头致富、带领群众致富的能力显著提高。

基层公共文化保障工程：加强以基层为重点的公共文化设施建设，构建公共文化服务体系运行和经费保障机制，加强大型文化活动和精品剧目等文化内容建设，加强艺术人才培养和文化队伍建设。继续实施广播电视村村通工程、西新工程、农村**放映工程等公共文化重点工程。

边境卫生院（室）能力建设：大力改善边境地区乡镇、农村医疗卫生机构基础设施条件。大力提高农村卫生室人员业务素质，有效防治传染病、寄生虫病、地方病、慢性病、口腔疾病，妥善应对突发公共卫生事件。 加强民族理论、民族政策、民族基本知识和民族法律法规宣传教育，及时妥善处理影响民族团结的问题，依法打击民族分裂犯罪活动，形成维护民族团结的社会氛围。以增进民族团结、共建和谐边疆为目标，广泛深入开展民族团结进步创建活动，扎实推进爱民固边模范村（社区）、乡镇、县市创建，探索建立边疆内地、军地、警民、各民族间团结和境内外友好共建机制。

以民族团结进步先进集体和爱民固边模范村（社区）为基地，以民族团结进步和爱民固边先进个人为榜样，巩固扩大民族团结进步和爱民固边先进典型的影响力和号召力，构筑边境地区民族团结、边防巩固的屏障。贯彻党的宗教工作基本方针，深入开展创建“和谐寺观教堂”活动，引导宗教团体、宗教活动场所、宗教院校和广大信教群众为稳边固边和边境地区发展服务。 专栏3 民族团结和边防稳固重点工程

边境民族团结进步示范村建设工程：在边境地区特别是边境乡镇，建设一批民族团结进步示范村，使之成为维护民族团结、巩固祖国边防的战斗堡垒。示范村建设内容包括：帮助村民发展生产，增收致富；帮助村民改善生活条件，保障基本公共服务；丰富村民精神文化生活，抵御境内外不良文化侵害和宗教渗透；广泛开展民族理论、民族政策、民族基本知识和民族法律法规宣传教育；开展村内民族团结进步先进个人和模范家庭创建活动。

爱民固边模范村创建活动：结合社会主义新农村建设，推动开展“维护治安、民族和谐、经济合作、服务民生”等凸显特色的爱民固边模范村创建活动，维护民族团结和边疆稳定。

高校心系边境产学研用活动：鼓励国家“211工程”、“985工程”建设高校面向边境地区开展产学研用活动，帮助边境地区转变发展方式，促进与边疆各族人民的交流，提高维护民族团结的自觉性和责任感。 支持海关特殊监管区域、边境和跨境经济合作区建设，提高跨境经济技术合作水平，逐步建成一批以能源、原材料、特色农产品、粮食、棉花等资源性产品为主的国际物流集散中心。选择一批重点口岸和城市，发展外向型产业，完善配套产业链，充分发挥技术、人才、资金聚集效应，探索与周边国家建立产业发展协调机制，推动人民币在周边与当地货币共同流通，促进形成国际经济走廊和经济合作带。支持边境地区和周边国家的城市建立“友好城市”。

加强边境口岸基础设施及其检查检验配套设施建设，合理配备口岸管理和进出境检查检验设备，提高口岸运行效率，提升通行能力和水平。推动基础设施与周边国家互联互通。加强边民互市贸易点基础设施建设，积极创造促进边民参与边境贸易和发展外向型经济的条件和环境。

加快边境经济合作区发展，支持符合条件的边境经济合作区扩大规模和调整区位，支持符合条件的边境经济合作区按现有程序向国务院申请设立综合保税区等海关特殊监管区域，建立东部沿海开发区与边境经济合作区对口协作机制。

按照市场导向、因地制宜、优势互补、生态环保原则，结合调整自身产业结构、建立现代产业体系，积极承接国内外产业转移。着力引进具有市场前景的产业和技术装备先进的企业，开展承接产业示范区建设。 专栏4 沿边开放重点工程

边民互市贸易点建设：优化边民互市点布局，规范管理，完善基础设施和配套条件，提高服务水平，促进边民互市贸易发展。

承接产业示范区建设：以开发区、边境及跨境经济合作区为平台，着力引进具有市场前景的产业和技术装备先进的企业，积极承接国内外产业转移。

跨境经济合作区建设：紧密跟踪跨境经济合作区发展态势，推动亚行等国际机构加大投入，引导其对建立跨境经济合作区范围划定、合作模式、编制战略规划和分步实施方案等相关问题的研究，争取以多边合作的方式，为边境地区引进更多项目。 扶持特色农牧产品加工，着力延长农业产业链条，大力发展品种优良、特色明显、附加值高的优势农产品，积极培育一批知名品牌，重点扶持一批带动力强的龙头企业。加强边境地区地质矿产勘查开发，推进优势资源富集地区科学有序开发，深入实施以市场为导向的优势资源转化战略。积极稳妥发展以水电为主的清洁能源产业，加快边境资源枯竭城市（地区）转型，积极开展跨境资源开发利用合作。

充分挖掘丰富的民族传统文化资源，打造特色文化品牌，推动非物质文化遗产生产性保护和利用，发展文化产业。依托旅游资源优势，推动文化与旅游的深度融合。大力培育开发具有边境特色的重点旅游景区和线路，鼓励发展边境旅游、民族特色村寨旅游、休闲度假旅游、生态旅游、探险旅游、农业旅游等特色旅游。

大力推进劳务经济产业化发展，建设一批集制作、培训、销售、展示为一体，体现民族地域特点的特色劳务基地，树立、宣传、推介一批劳务品牌，促进农牧区富余劳动力就地就近就业。

支持中小企业技术创新、结构调整、节能减排、开拓市场、扩大就业、人员培训。扶持少数民族特需商品定点生产企业和民族手工艺品生产企业发展。 专栏5 特色优势产业重点工程

特色优势产业发展工程：继续扩大兴边富民特色优势产业发展试点，重点选择具备一定规模、带动性强、辐射面广、市场竞争力强的特色优势产业予以支持，带动边民增收致富，推动县域经济发展。

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