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英语手抄报内容资料

　英语手抄报的内容，可以有英语谚语、英语笑话、名人名言，英语故事或文章，也可以写上语法知识。下面由我为大家带来的英语手抄报内容资料，我们一起来看看吧~

英语手抄报设计图

英语手抄报设计图1 英语手抄报内容资料内容

　English Humor英语笑话

　1 Bring Papa

　Teacher: For final exam this time, you can take your textbooks, your notebooks, your dictionary etc., just as you do your homework as usual.

　Frank: That sounds good. Then I can take my papa here.

英语手抄报设计图2

　译文带爸爸

　老师:本次考试,你们可以带课本、笔记本、词典等,就像你们平常做作业一样。

　弗里克:太好了,那我就可以把爸爸带来了。

?2 Cat and crab

?One day, a cat played near the lake. Suddenly, a crab clamped it. The cat is rather cross , it ran after the crab. After a while, that cat ran into the forest. A big brown spider making its net in the tree, the cat caught the big brown spider very fast, and the cat said to the big brown spider:" Did you think if you on the net, I will not know you? Yes, I still know you?!"

　译文猫和螃蟹

　一天，一只猫在湖边玩耍。忽然，一只螃蟹夹了它一下。那只猫非常生气，它追着那只螃蟹跑。一会儿，它追到了森林里。一只大的棕色的蜘蛛正在树上织网，那只猫很快地抓住了那只大的棕色的.蜘蛛，并对它说：?小样儿，你上了网我就不认识你了?!?

　English Essay英文美文欣赏

　Do you like autumn你喜欢秋天么?

　I do not know when, you fall softly on my red sweater, you put a flower as I have it? 不知什么时候，你轻轻地落在我鲜红的毛衣上，你把我也当成一朵花了吗?　Golden butterfly you! Whom you are dancing in it? Not smile flowers, grasses lost their luster. Oh, I see, you are in the garden that little daisy eyes. 金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容，青草失去了光泽。哦，我明白了，你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。

　Golden butterflies, you are willing to pay my friend? Come! Flew into my books, accompanied by bright, I walked into the classroom金色的蝴蝶，你愿意和我交朋友吗?来吧!飞进我的课本，伴着我走进明亮的教室

　Fall to, chrysanthemum opened. There are red, yellow, with purple, and white, very beautiful! 秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了!

　Do you like autumn? 你喜欢秋天吗?

英语手抄报设计图3

时间的英语名言：

　at twenty years of age , the will reigns; at thirty , the wit ; and at forty , the judgment .(benjamin franklin ,american president)

　二十岁时起支配作用的是意志，三十岁时是机智，四十岁时是判断。(美国总统 富兰克林 . b.)

　do you love life ? then do not squander time ; for that's the stuff5 life is made of .(benjamin franklin , american president )

　你热爱生命吗?那么，别浪费时间，因为生命是由时间组成的。(美国总统 富兰克林。 b.)

　each moment in history is a fleeting time , precious and unique .(

　richard nixon , american president )

　历史巨轮飞转，分分秒秒的时间都十分宝贵，也独具意义。(美国总统 尼克松。 r.)

　fish and visitors smell three days .( franklin benjamin , american president )

　鱼放三天发臭，客住三天讨嫌。 (美国总统 富兰克林。 b.)

　i am a slow walker , but i never walk backwards .(abraham lincoln , american president)

　我走得很慢，但是我从来不会后退。 (美国总统 林肯。 a.)

　if you want to understand today , you have to search yesterday .(

　pearl buck , american female writer )

　想要懂得今天，就必须研究昨天。(美国女作家 赛珍珠)

　in delay there lies no plenty , then come kiss me , sweet and twenty , youth's a stuff that will not endure . (william shakespeare , british dramatist)

　迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。(英国剧作家 莎士比亚。 w.)

　never leave that until tomorrow , which you can do today . (benjamin franklin , american president )

　今天的事不要拖到明天。 (美国总统 富兰克林。 b. )

　ordinary people merely think how they shall spend their time ; a man of talent tries to use it . (arthur schopenhauer , german philosopher )

　普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。(德国哲学家 叔本华。 a. )

　the golden age is before us , not behind us . (mark twain , american writer )

　黄金时代在我们面前而不在我们背后。( 美国作家 马克?吐温)

　the time of life is short ; to spend that shortness basely, it would be too long . (william shakespeare , british dramatist )

　人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。(英国剧作家 莎士比亚。 w.)

　time is money .( benjamin franklin , american president)

　时间就是金钱。(美国总统 富兰克林。 b.)

　to choose time is to save time .( francis bacon , british philosopher )

　合理安排时间就是节约时间 .( 英国哲学家 培根。 f.)

　we always have time enough , if we will but use it aright. (johan wolfgang von goethe , german poet )

　只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。(德国诗人歌德。 j.w.)

　weep no more , no sigh , nor groan. sorrow calls no time that's gone .(john fletcher , british dramatist )

　别哭泣，别叹息，别呻吟;悲伤唤不回流逝的时光。(英国剧作家 弗莱沏。 j.)

　关于幸福的英语手抄报内容

　a lifetime of happiness ! no man alive could bear it ; it would be hell on earth .(g. bernard shaw ,british dramatist )

　终身幸福!这是任何活着的人都无法忍受的，那将是人间地狱。(英国剧作家 肖伯纳。 g.)

　happiness is form courage .( h. jackson , british writer )

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英语知识手抄报内容

良好英语学习习惯是基于英语文化性学习的心理素质,其重要内涵包括基于英语文化背景迁移的主动把握,音形的学习习惯和主动养成语感的学习习惯。做手抄报也是一种学习英语的学习方法。下面是我为大家带来的英语手抄报内容资料，希望大家喜欢。

英语手抄报的参考

英语手抄报参考图1

英语手抄报参考图2

英语手抄报参考图3

英语手抄报参考图4

英语手抄报参考图5

英语手抄报参考图6

英语手抄报的资料参考

一、英语幽默故事

After two sleepless nights in a noisy campground，my wife and I were dreading another evening of radios and singslongs. Then a middle-aged couple pulled into the space beside us. While the wife prepared dinner，her hu *** and mounted two huge loud speakers on the roof of their camper. We crouched by our fire,waiting for the first blast of whatever these people considered music. To our surprise,the speakers remained silent，and just as the partiers were getting into full swing，our neighbors retired for the evening. We decided to do the same，although there seemed little chance of sleeping.

吵闹的宿营地使我和我老婆两个晚上都无法入睡。我们真担心第三个晚上的收音机声和唱歌声。接着，一对中年夫妇又在我们的附近找到了块儿地方呆了下来。女的做饭时，男的在他的帐顶上架起两个扩音器。我们围火而坐，等待着音乐一响出现的第一次喧闹。出乎我们的意料，扩音器没有任何声响。正当参加舞会的人进入 *** 时，我们的这两位邻居已开始休息了。虽然我们睡意还未到，我们还是决定睡觉。

As our tent was throbbing to a rock number，a low moan became audible，developing into an unmistakable wolf howl. It was soon joined by others in rising and falling harmonies. After reaching peak volume，the wild chorus faded quickly to utter silence. The campground was deathly quiet for what seemed like ages，and then a deep but pleasant voice said，"Relax，folks，it's just a recording. Good night."

我们的帐篷随着摇滚乐在颤动，这时好像还伴随着呜咽声，靳渐地这种叫声已无疑地变成了儿狼嚎。这种狼嚎声很快又掺进了其他的此起彼伏的和弦，一直到了极点。之后这种疯狂的叫喊声刹然而止，整个营地好像度过了几个时代的死一般的寂静后，一个深沉而又悦耳的声音传了出来:“各位，别紧张，这只是录音，晚安。”

二、我最喜欢的节日

My favorite holiday is New Year.It's a very important festival in Chinese cultrue.In fact,it's the highlight of the year.Everyone returns home for a family reunion.We have a big feast and chat about all the things that have happened in our lives.People also visit each other.We exchange gifts and good wishes for the next year.

我最喜欢的节日是春节。它在中国文化中是很重要的节日。事实上，它是每年的亮点。每个人都回家与家人团聚。我们有一个盛大的宴会，聊所有发生在我们生活中的事。人们互相拜访，交换礼物，为新的一年祝福。

New Year is especially fun for kids.That's because we get presents and treats,including red envelopes filled with money.We also get to set off fireworks.But we never forget that this holiday is a time to give thanks.We feel grateful for our family and the things that we have.Finally,we think about the future and the great year ahead.

新年对孩子们是特别有趣的。那是因为我们得到了礼物和款待，其中包括红包。我们也可以放烟花。但我们永远不会忘记这是一个表达感谢假期。我们感谢我们的家人和我们所拥有的事情。最后，我们提前思考我们的未来以及美好的新的一年。

三、Smile

Why you looks so happy?Because on your face there is a *** ile!What a *** ile is?and what it used to be?

为什么你看起来这么高兴?因为在你的脸上有一个微笑!微笑是什么?过去是什么?

I think *** ile is a feeling from your bottom of your heart,it can show your or angry!With a *** ile on your face,you can make friends easily.Because it shows that you are a very friendly person,people would like to talk to a person who with a *** ile but not a angrily face.More over,a *** lie can keep a good health and let you in a good mood!

我认为微笑是发自内心的一种感觉，它能表达你的心情：开心或生气!你脸上的笑容，你可以很容易交到朋友。因为它表明你是一个很友善的人，人们会喜欢到谈话到一个人谁微笑而不是愤怒的脸。以上，笑容可以保持身体健康，让你在一个好心情!

Take the factors into consideration,you could understand why people around us are all with a *** ile!

把这些因素加以考虑，你就能理解为什么我们周围的人都笑着!

关于科学的英语手抄报

　现如今，大家最不陌生的就是手抄报了吧，手抄报能有效帮助我们获得信息，培养综合能力。那么问题来了，到底什么样的手抄报才经典呢？下面是我为大家整理的英语知识手抄报内容，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　英语知识手抄报内容1

　How a Colt Crossed the River

　One day, a colt took a bag of wheat to the mill. As he was running with the bag on his back, he came to a small river. The colt could not decide whether he could cross it. Looking around, he saw a cow grazing nearby. He asked, “Aunt Cow, could you tell me if I can cross the river?” The cow told him that he could and that the river was not very deep, just knee high.

　The colt was crossing the river when a squirrel jumped down fron a tree and stopped him. The squirrel shouted, “Colt, stop! You’ll drown! One of my friends drowned just yesterday in the river.” Not knowing what to do, the colt went home to consult his mum.

　He told his mum his experience on the way. His mother said, “My child, don’t always listen to others. You’d better go and try yourself. Then you’ll know what to do.” Later, at the river,the squirrel stopped the colt again. “Little horse, it’s too dangerous!” “No, I want to try myself,” answered the colt. Then he crossed the river carefully.

　You see, real knowledge comes from practice.

　小马过河

　一天，一匹小马驮着麦子去磨坊。当它驮着口袋向前跑去时，突然发现一条小河挡住了去路。小马为难了，这可怎么办呢？它向四周望了望，看见一头奶牛在河边吃草。小马问道：“牛阿姨，请您告诉我，这条河我能趟过去吗？”奶牛回答说：“水很浅，刚到膝盖。”

　小马正准备过河，突然从树上跳下一只松鼠，拦住它大叫道：“小马，别过河！你会被淹死的。昨天，我的一个伙伴就在这条河里淹死啦！”小马不知如何是好，于是决定回家问问妈妈。

　小马把路上的经历告诉了妈妈。妈妈说：“孩子，光听别人说是不行的，你自己亲自去试一试，就知道答案了。”小马回到河边，刚要下水，松鼠又大叫起来：“小马，你不要命啦？”小马说：“让我自己试试吧。”他一面回答一面下了河，小心地趟了过去。

　这下明白了吧，实践才能出真知

　英语知识手抄报内容2

　The Fox and the Tiger(狐狸和老虎)

　An Archer, hunting in the woods, was so successful with his arrows that he killed many of the wild animals. This frightened the rest so much that they ran into the densest part of the bushes to hide. At last the Tiger stood up, and pretending to be very brave, told the other animals not to be afraid anymore, but to rely on his courage, and he would attack the enemy on his own. While he was talking, and lashing his tail and tearing at the ground with his claws to impress the others, an arrow came and pierced his ribs. The Tiger howled with pain.

　While he was trying to draw out the arrow with his teeth the Fox went up to him and asked, in surprise, whoever had the strength and courage to wound such a brave and mighty beast as the Tiger?over there!

　MORAL: Knowledge is power狐狸和老虎

　一个射手正在森林里打猎。他的箭法好极了，射死了许多野兽。这可大大地吓坏了余下的动物，它们都跑到最茂盛的灌木丛中躲藏起来。最后，老虎站了起来，装着非常勇敢的样子叫其余的动物相信它的勇敢，不必再害怕。它将独个儿向敌人进攻。它一边说着，一边甩动着它的尾巴，并用它的爪子刨着地上的泥土，想使别人更信任它。就在这时，一枝箭飞来，刺穿了他的肋骨，老虎顿时痛得吼叫起来。

　正当它尽力用牙齿拔出身上的箭时，狐狸走上前来吃惊地问道：“谁能有这样的力气和胆量来伤害象老虎这样勇敢而强有力的野兽呢？”

　“不，”老虎说，“我错误地判断了我的敌人，是那边那个不可战胜的人打败了我。”

　英语知识手抄报内容3

　One day,a little monkey is playing by the well. He looks in the well and shouts : “Oh!My god!The moon has fallen into the well!” An older monkeys runs over, takes a look,and says, “Goodness me!The moon is really in the water!” And olderly monkey comes over. He is very surprised as well and cries out: “The moon is in the well.” A group of monkeys run over to the well . They look at the moon in the well and shout: “The moon did fall into the well!Come on!Let’get it out!” Then,the oldest monkey hangs on the tree up side down ,with his feet on the branch . And he pulls the next monkey’s feet with his hands. All the other monkeys follow his suit, And they join each other one by one down to the moon in the well. Just before they reach the moon,the oldest monkey raises his head and happens to see the moon in the sky, He yells excitedly “Don’t be so foolish!The moon is still in the sky!”

　一天，有只小猴子在井边玩儿。它往井里一瞧，高喊道：“噢！我的天！月亮掉到井里头啦！”一只大猴子跑来一看，说，“糟啦！月亮掉在井里头啦！”老猴子也跑过来。他也非常惊奇，喊道：“糟了，月亮掉在井里头了！”一群猴子跑到井边来，他们看到井里的月亮，喊道：“月亮掉在井里头啦！快来！让我们把它捞起来！”然后，老猴子倒挂在大树上，拉住大猴子的脚，其他的猴子一个个跟着，它们一只连着一只直到井里。正好他们摸到月亮的时候，老猴子抬头发现月亮挂在天上呢,它兴奋地大叫：“别蠢了！月亮还好好地挂在天上呢！”

　英语知识手抄报内容4

　A poor pig可怜的小猪

　Danny is a little pig . He is unhappy because he wants to leave home to see the world .

　It’s a sunny day . Danny goes away when his parents are sleeping . on his way he meets an elephant , a peacock and a rabbit . At last , he gets to a lake . He looks at his reflection in the water and says, “I wish I have an elephant’s nose , a peacock’s tail and a rabbit’s ears .” after a while , Danny’s wish comes true . He runs back excitedly .

　But his parents can’t recognize Danny , “Go away , you’re not our son .” Danny goes to the lake again . “ I just want to be a pig .” He says sadly .Danny waits and waits . He becomes a pig again .

　Danny runs back quickly . His parents hug and say , “ This is our lovely baby .”

　丹尼是只小猪，为此他很不开心，他希望自己能够拥有大象的鼻子、孔雀的尾巴、小兔的耳朵。可是，当他的愿望实现的时候，爸爸妈妈却不认他了。可怜的小猪决定，还是变回自己原来的样子吧。

　英语知识手抄报内容5

　Look at the sky 看天空

　One day , Charley boght a hot dog in a snack bar after school .

　Suddenly , he stopped and raised his head high . He kept looking at the sky . It lasted two minutes .

　A woman passed by . she saw Charley looking at the sky . and she stooped and also looked at the sky .

　The sky was blue . There were some white clouds . Charley still looked at the sky and didn’t move a bit . The woman also went on looking at the sky .

　Mary passers-by stopped . They looked at the sky , too .

　After a while , charley lowered his head . He laughed and asked . “what are you looking for in the sky ?”

　The woman said : “ why are you looking at the sky ?”

　“I didn’t look at the sky .” Charley pointed to his nose .” My nose was bleeding .”

　查理在路上把头抬得高高的，路上的人以为天上有什么好看的，一个接一个的停了下来，抬头望着天，可是，查理抬头看天是因为他的鼻子出血了，那么其他人呢？

　英语知识手抄报内容6

　Who’s Broken A window ? 谁打碎了玻璃

　Billy and Bobby were small boys . They were brothers . and they often fight with each other . last Saturday their mother said to them , “I’m going to cook lunch now . Go out and play in the garden …and be good .”

　“Yes , Mummy ,” the two boys answered and they went out . They played for half an hour , and then Billy ran into the kitchen . “Mummy ,”he said , “Bobby’s broken a window in Mrs Allen’s house ,” Mrs Allen was one of their neighbors .

　“He’s a bad boy ,” his mother said , “How did he break it ?”

　“I threw a stone at him ,” Billy answered .” “ and he quickly mowed down .”

　比利和鲍比在花园里玩耍，不小心打碎了玻璃。比利向妈妈告状：“鲍比打碎了玻璃！”妈妈问：“他为什么打碎玻璃？”比利说：“因为我用石头扔他，他躲开了”。瞧，比利的回答多么可笑！

　不定冠词的用法

　1)表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用，表示一个。

　I gave him a book yesterday.我昨天给了他一本书。

　I am reading an interesting story .我在读一本有趣的故事书。

　I have got a ticket.我有一张票。

　There is a tree in front of my house.我的屋前有一棵树。

　2)表示人或事物的某一种类,强调整体,即以其中的一个代表一类。

　A horse is useful to mankind.马对人类有用。

　A bird can fly.鸟会飞。

　A steel worker makes steel.炼钢工人炼钢。

　3)不定冠词用在事物的"单位"前,如时间,速度,价格等意义的名词之前,表示"每一"。

　We often go to school two times a day.我们常常一天两次去学校。

　I went to the library once a week at least.我一星期至少去一次图书馆。

　The potato is sold at about 30 fen a jin.土豆卖三毛钱一斤。

　4)不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。

　A boy came to see you a moment ago.刚才有一个小孩来找你。

　I got this tool in a shop.我在商店买的这件工具。

　We need a car now.我们现在需要一辆车。

　She is ill, she has to see a doctor.她病了，她得去看病。

　5)不定冠词用于某些词组。

　a few几个a little有点

　She has a few friends in this city.她在这个城市中有几个朋友。

　There is a little milk in the bottle.瓶子里有点牛奶。

　Only a few students are in the classroom.只有几个学生在教室里。

　定冠词的用法

　1.用在姓氏复数前，表示一家人 。The Greens are at table.

　2.用在年代、朝代名词前或用在世纪或逢10的`复数年代前。( 在某人50多岁时用in ones 50s)

　A great many important events took place in the 1900s.

　The Tang Dynasty(唐朝).

　3 .用在表示计量单位的名词前。 Apples are sold by the kilogram.

　但如果是单位名词的总称，名词前不用冠词，如：

　by weight; by time; by length

　Fruit is sold by weight.

　4.特指双方都明白的人或者事物。 Take the medicine.

　5.指上文提到过的人或者事物。 He bought a house. I’ve been to the house.

　6.指世界上独一无二的事物。

　the sun, the Internet, the moon，但space前没有冠词

　7.与形容词或分词连用，表示一类人或者一类事物。

　the rich, the wounded, the new.

　8.用在表示乐器的名词前，但中国乐器前没有定冠词 play the piano, play erhu

　9.用在序数词、形容词最高级以及形容词only, very, same前面 。

　She is always the first to come and the last to leave.

　10.动词+sb.+介词+the +身体的某一部位

　take sb. by the arm抓住某人的手臂hit sb. in the face打某人的脸

　11.用在the more…,the more…结构中，表示“越……越……”(more指形容词的比较级)

　The harder you study, the better you will learn.

　12.用在发明物的单数名词前，既表示特指又表示类别。

　Bell invented the telephone in 1876.

　13.固定短语

　on the whole, in the way, go to the theatre/cinema, to tell the truth, all over the world, in the distance, in the form of

　零冠词的用法

　1.不可数名词、复数名词表示泛指，用零冠词。

　Father went to his doctor for advice about his heart trouble.

　Horses are useful animals.

　2.月、季、星期、节假、洲;呼语、头衔、职务前;三餐、球类，惯用语;学科、棋类名词前用零冠词。

　He has no lessons on Sundays.

　It is usually very cold in winter in the north.

　(表示呼语、头衔的名词做表语、同位语、补足语时用零冠词)

　注意：如果表示“某个”应用不定冠词;表示特指应用定冠词。

　I am not exactly sure when he returned but I’m sure that he returned on a Monday.

　The winter of last year was extremely cold.

　3.在独立主格结构中“名词+介词+名词”中的名词前。

　The teacher is standing in the front of the classroom, book in hand.

　4.turn, go做系动词，表示“变为、成为”时，后接可数名词单数做表语，不定冠词要省略。

　She turned teacher ten years ago.=she became a teacher ten years ago.

　5.in+书写工具或者颜料。

　You can never write your composition in red.

　6.“零冠词+单数名词+as/though+主语+谓语”虽然/尽管……，但是……

　Hero as he is, he has some shortcomings.

　7.固定短语。

　At home, at first, on condition that, in charge of, in danger, in spite of, out of breath

　不用冠词的场合

　1)专有名词,抽象名词和物质名词之前一般不用冠词。

　China is a largest country in the world.

　中国是世界上最大的国家。

　I think water is a kind of food, too.

　我认为水也是一种食物。

　Cotton feels soft.

　棉花摸起来柔软。

　2)表示日常餐食名词之前不用冠词,但如果指具体的饮食时用定冠词the。

　It's time for breakfast.

　该吃早饭了。

　What do you have for lunch?

　你午饭吃点什么?

　The dinner I had at that restaurant was expensive.

　我在那家饭店吃的饭很贵。

　3)在季节，月份，星期，节日。球类运动,棋类游戏的名词之前不用冠词。

　Summer is hot and winter is cold here.

　这儿夏天热冬天冷。

　New Year's Day is coming.

　新年就要到啦。

　Today is the first day of May.

　今天是五月的第一天。

　We are going to play basketball this afternoon.

　今天下午我们要去打篮球。

　We don't like bridge very much.

　我们不太喜欢桥牌。

　4)语言的名称前不用冠词。

　Can you speak English?

　你会讲英语吗?

　It's difficult to learn Chinese well.

　要学好中文很难。

　Tom knows English but he doesn't know French.

　汤姆懂英语但不懂法语。

　5)某些固定词组不用冠词。

　by air, on foot, at night, after school, at home, go to class, in fact, from morning till night.

　I'm going to Chicago by air next week.

　下周我要乘飞机去芝加哥。

　I go to school on foot .

　我步行去学校上学。

　In fact, I don't know him at all.

　实际上，我一点也不认识他。

　He is at home today.

　他今天在家。

一、手抄报的介绍： 手抄报是指将选定的资料手抄在纸张（一般是卡纸）上所完成的作品。 通常手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。 三、手抄报的编绘制作的步骤 编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。 其步骤有二：一是准备阶段，另一是编制阶段。 1、准备阶段。 主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定，有半开，四开，八开等，学校手抄报比赛是要求为《遵义晚报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。 2、编制阶段。 这个阶段是手抄报制作的主要过程。大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。 （1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。 （2）抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。 （3）美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写），将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。 手抄报可以是黑白的，也可是彩色的。可以是综合性的，也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。 手抄报的形式 办手抄报用八开纸的版面，中间对折成为一、二两版。要求有标题，有刊头刊尾。版面布局合理，排版教学设计与设计匀称。字迹规范美观，一律用签字笔或钢笔书写。 手抄报的内容 手抄报的内容丰富多样，既可以是知识积累为主，也可以涉及学科探讨，难题寻解；既可以复习旧知识，也可以预习新内容。具体要求：一般配合教学内容及进度来拟定小报的内容，每二周一期，每期要求有明确的标题，确定重点内容。主次分明，版面新颖活泼。 手抄报的版面设计同报刊、杂志、黑板报的版式设计基本相同。它是在一块固定的平面上进行。一张好的校园手抄报，不仅内容充实、版式美观，而且会给读者以生动活泼、富有新意的艺术感染力。因此，建议在编排手抄报时应注意以下几点： 一、构思 当我们要编排一张手抄报的时候，首先要根据这张报所刊登的内容与精神来选择必要的文章，而文章的多少则要根据版面的大小而定。一般校园手抄报常用八开纸为宜，可安排文章6—8篇。 二、版面编排 一般适合于成人阅读的报纸、杂志都是以文字为主的版面进行编排，而校园手抄报则不同，除文章内容以文字形式表现外，还应在版面设计上进行插图、标出主题、点缀、上色美化等装饰，达到图文并茂。这样，使版面显得生动活泼，适合中小学生。 三、编排程序 1、 根据文章的多少与每篇的内容字数，划分出大致的版面安排。 2、 根据选定的字形大小、字距、行距的宽窄，确定格子的长宽大小、字距、行距，然后用铅笔轻轻地打上格子。 3、 起稿。先把每篇文章的题目确定出合适的位置，然后进行抄文。 4、 点缀。用铅笔或钢笔在文章的头尾处进行勾划、配图。 5、 上色。用彩色笔对题目、插图等进行上色。 6、 校对与修整。手抄报办完后一是要对编排的文章进行检查，发现错字漏词进行修改。二是对上色后的效果进行调整，以达到均匀美观、完整统一。这样，一幅完整的手抄报作品就完成了。 四、版面设计是出好手抄报的重要环节。 1、版面设计：要设计好版面，须注意以下几点： （1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置； （2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）； （3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼； （4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3cm左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。 你的手抄报是以论语为内容的，听起来很复杂，其实没有想象的那么难，在你策划好的地方，画个圣人孔子图像，然后在你觉得该写子的地方写上一篇论语～ 不过要注意一点的就是，手抄报和其他报一样～～ 要办好它，不要把图文分开，这样显的很单调的，图文想结合，效果肯定很好的 很多手抄报的样子，可以做参详。而且办手抄报并不难。下面是怎样办手抄报的步骤： 怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述： 一、美化与设计的步骤； 二、报头、插图与尾花的表现； 三、编辑抄写描绘制作过程。 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。 2、报头 报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。 报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 报头设计应注意： （1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效； （2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白； （3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。 3、题头 题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。 4、插图与尾花 插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。 5、花边 花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。 二、报头画、插图与尾花的表现手法 报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。 1、线描画法 要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意一定的步骤： （1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小； （2）再画出与图相关的比例、结构及透视； （3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化； （4）最后进行整理，使画面完整统一。 2、色块画法 除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。 线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。 四、注意的问题 1、 漫无边际，没有天地。在编排过程中，必须画出一定的边缘部分，既有天地，又胡左右。天大地小会出现重心下移，天小地大又会感觉头重脚轻，左右不均，除给读者不舒服感觉外，还不利于装订保存。一般四缘部分为2—3厘米为宜。 2、 主次不分。在规划版面时要注意分清主次。重点文章、主要标题，一定要安排在上方头版显著位置上。 3、 版面不活。文章的大小、字块的分割、横竖（横排或竖排）的穿插要交错进行，不要一个模式，这样显得活泼。 4、 喧宾夺主。校园手抄报其最大特点是图文并茂，喜闻乐见，但要做到以文为主，以图为辅，防止满报是图，宾主不分。 5、 版面拥挤。一般说来，文章与题目、文章与文章必须间隔一定的距离，使之左右均衡、大小疏密，字体统一（标题可作变化），视觉上有不轻不重的感觉。 6、 长文不分栏。一般文章从左至右，通排一行不宜过长，过长则看起来困难，且版面呆板。适合人们习惯的报刊阅读距离不超过8厘米，否则，应分栏抄写。 7、 标题不显。标题是内容的中心句，应用不同的字体或大小、或上色、或点缀、划线进行突出，使读者一目了然。 8、 彩笔过多。手抄报文字书写一般用蓝黑钢笔进行抄写，除了标题可用彩笔外，正文一般不要用彩笔。在喜庆节日或重大活动的专刊上，可适当增加一些色彩艳丽的字块，以渲染气氛。 五、色彩的运用 色彩对人的情感调节作用，已被无数的研究所证明。这是从色彩的情感共鸣和象征意义的两个功能来说，因为色彩最容易给人们留下记忆，它可以引发人们意识中的某种情感，使人们在潜意识中对五光十色的自然界产生一种心理折射。目前市场上常见的多种彩笔很适合中小学生应用，它具有笔触细腻、饱和、圆润、色彩鲜艳等特点，但其色彩的运用要考虑到读者。各种色彩的特点和象征意义如下： 色相 情绪感觉 象征意义 红 喜庆、热情、吉祥 革命、庄严、警觉 黄 明亮、愉快、娇嫩 希望、高贵、轻薄 蓝 宁静、清凉、伤感 和平、博大、冷淡 白 素雅、肃穆、凉爽 纯洁、崇高、清高 黑 厚重、恐惧、神秘 严肃、悲哀、内向 绿 健康、向上、滋润 安全、青春、生机 紫 妩媚、优雅、孤独 贵重、神奇、魔幻 橙 炽烈、欢乐、奔放 温暖、神化、躁动 灰 含蓄、俭朴、沉着 沉默、高雅、空虚 褐 稳健、古朴、曲雅 大方、枯寂、苍老 金 神圣、威严、华贵 富有、尊敬、珍重 银 清雅、高贵、稳健 脱俗、圣洁、自傲 2005级理科班2008-2009学年度第二学期第一期班刊 2005级理科班2008-2009学年度第二学期第一期校刊 学校治安服务队2008-2009学年度第二学期第一期校刊 2005级信息(2)班2008-2009学年度第二学期第一期校刊 2007级数学教育(1)班2008-2009学年度第二学期第一期校刊

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