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不专注是宝宝的天性。也正是因为宝宝专注力的发展规律，在幼儿园里，小班老师对小朋友们的要求不会很高，一般一节课会控制在20分钟以内，也能理解并适当放手让小朋友们去自由活动。
鼓励孩子在一定的时间内专心，坚持地做一件事：如听故事、串珠子、拼图、剪纸。让孩子找出两幅类似的图画中有什么并不同、或一幅图中缺少了什么重要的东西，在发展注意力的同时也培养了仔细观察的能力。当孩子在专心做自己事情时，不要去轻易地打扰孩子。
扩展资料：
对待小班儿童坐不住的方法：
1、不要对宝宝有过高的期待。
专注力的发展与宝宝的年龄阶段有很大的关系。宝宝越小，每次专注的时间就越短。随着年龄的增长，宝宝每次专注的时间就会逐渐变长。
2、明确学习目的。
让孩子明确学习目的，引起有意注意：加强注意目的性的教育，孩子对教学活动的目的越明确，越能控制自己的注意，注意越容易持久。
1、有意识地培养孩子的专注力。亲子共读绘本是一个不错的选择，在绘本的过程中，家长可以引导孩子一起观察细节，陪孩子一起想象，一起推测人物的心里感觉，一起猜测故事的结局，通过这样的方式，锻炼孩子在某一个时间段内大脑高度集中的能力。
2、另外孩子陪孩子一起通过玩玩具的方式锻炼专注力，比如，乐高，雪花片，积木，拼图，橡皮泥，太空沙，都可以锻炼孩子的耐心，让孩子逐渐可以坐得住。
3、帮助孩子建立规则意识。很多孩子在家里没有养成良好的习惯，在幼儿园也会表现得自由散漫，所以，在家里帮助孩子建立规则，约束孩子的行为，作用非常大。比如，回家之后，书包，鞋子要放在指定的位置，玩具玩过之后要整理归位，饭前便后洗手等。孩子的专注力提升了，规则意识有了，慢慢地，孩子就能够坐得住，守规则啦。
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